教师网上轻松听课互评

因受新冠疫情影响，教学形式由线下转为线上教学。管理工程系坚持教师互听互评是促进教学相长的重要渠道，因此管理工程系开展了一系列的教师听课互评活动，老师们热情很高,认真听,认真记,都针对上课情况提出了自己宝贵的建议。相比较传统的听课模式，这种方式可以消除听课老师对上课老师造成的人为干扰，同时打破时间和空间的限制，老师之间可以进行及时交流和点评，更具时效性。

授课的每一位老师,都能根据学生的特点及学科的特性创设教学情景,创造学生“心求通而未得”的心态。老师们巧妙地设置悬念,激发学生的求知欲,实现课堂教学中师生心理的同步发展,使他们在质疑中思考学到知识。教师注重以就业为导向，从实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的知识,不同的人在学习上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

   教师们通过听课互评,寻找自己与其他老师的差距,听取不同的声音,寻找更好的教学策略,为以后的教学打好更坚实的基础。