传帮带、老带新 共进步、同发展

交通工程教研室着重关注着新教师的成长，为加强教研室师资队伍建设，形成互相探讨、共同提高的教学氛围，促使新教师迅速成长，保证教研室教学质量的稳步提高，交通工程教研室特此开展了“新老结对，以老带新”培养计划。老教师对新教师进行传、帮、带，把交通工程教研室的优良传统，在教育教学中的宝贵经验传授给他们。

图一  新教师听课

图二  老教师经验传授

为了将“新老结对，以老带新”的教师培养模式贯彻执行到底，交通工程系各教研室主任向新入职教师分享了自己的授课心得、备课体会。新老教师共同学习，共同进步。在帮扶过程中，老教师倾囊相授，新老师虚怀若谷。从如何帮新老师有效的备好一次教案，如何上好每一堂课，到把自己任教以来的教育教学经验分享交流。新老教师在交流中共同努力，共同进步，一起分享着收获和成长。而经过这些天的帮扶计划，更加让老教师感受到在帮助别人的同时也能提升自己的教学质量，也更加清楚的知道，作为一名老教师要不断的学习，才能与时俱进，才能更好的从事教育工作。新老师表示，听了各位老师的分享后转变了自己的教学思路，自己将尽快融入交通工程教研室这个大家庭，为教研室取得的成绩感到骄傲，也将接过建设交通工程教研室的重任，为教研室的发展而努力奋斗。

图三 新教师讲课

这次“老带新”活动，促进交通工程教研室青年教师的快速成长，提升教师队伍的整体素质，为交通工程教研室长远发展奠定坚实的基础。