一、大赛的目的
导游技能大赛注重激发学生热爱学习、主动实践的热情、培养学生的创新意识、综合能力;加强学生导游技能实践训练,提高学生针对实际需求通过创新思维,完善创新人才培养、选拔人才,推动大学生创新工作再上新台阶,吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。
二、活动主题:美丽中国游我来说
三、主办单位: 管理工程系
承办单位:管理工程系团总支、旅游管理教研室
四、参赛对象:全体2201、2202级旅游管理、国际邮轮乘务管理学生
五、时间及方式
1.报名时间
即日起——2023年3月17日 (截止3月17日下午3:00)
2.方式
612办公室
3.活动内容
景点讲解
注:选手在赛前根据选题范围准备一段3分30秒-4分钟的导游词,讲解景点为国家 AAAAA 级旅游景区或世界遗产地,用中文进行模拟导游讲解。
4.比赛时间及地点
2023年3月22日,具体时间另行通知
七、竞赛方式
1.赛项流程
赛项流程为:自选导游讲解
2.竞赛赛程
时间 | 竞赛内容 | 竞赛地点 |
即日起——11月25日 | 导游词讲解 要求:1.选取的导游词要符合要求; 2.要按照规定的时间进行准备; 3.语言流利、逻辑清晰、内容完整、角度新颖。
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备注:决赛按评委根据比赛评定方法所得分数决出名次。(获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的同学发放奖品及证书、以资鼓励)
八、评分标准
(一)评分标准制定原则
1.体现导游专业核心能力
2.体现导游人才培养规格
3. 体现导游职业综合素养
(二)竞赛项目和分值设置
自选导游讲解100分。
(三)评分细则和标准(100分)
普通话导游服务组设置评委5名,评委根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值可保留至小数点后一位。取评委的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。
时间:3分30秒—4分钟,3分钟工作人员举手提醒。不足3分钟,每30秒扣2分,不足30秒按30秒计算;超时扣1分。
评分标准:
1.仪容仪表10分
[好]8.0-10.0分:符合衣着的穿着原则,搭配合理,讲究色彩搭配,配饰的搭配
[较好]6.0-8.0分:符合衣着的穿着原则,配饰的搭配。
[一般]4.0-6.0分:符合衣着的穿着原则。
2.讲解内容,满分40分
[好]3.0-40.0分:健康、完整、准确、重点突出、紧扣主题、与时俱进。
[较好]3.0-2.0分:健康、完整、比较准确、重点比较突出、扣主题、与时俱进。
[一般]20.0-10.0分:健康、基本完整、准确、基本扣题。
3.内容结构,满分20分
[好]10.0-20.0分:结构合理,层次分明,详略得当,逻辑性强。
[较好]6.0-8.0分:结构比较合理,层次比较分明,详略比较得当,逻辑性比较强。
[一般]4.0-6.0分:结构基本合理,层次基本分明,详略基本得当,逻辑性一般。
4.文化内涵,满分10分
[好]8.0-10.0分:文化内涵深厚。
[较好]6.0-8.0分:文化内涵比较深厚。
[一般]4.0-6.0分:文化内涵一般。
5.讲解技巧,满分10分
[好]8.0-10.0分:角度新颖,通俗易懂,生动幽默,富有感染力和亲和力。
[较好]6.0-8.0分:角度比较新颖,通俗易懂,比较生动幽默,有较好的感染力和亲和力。
[一般]4.0-6.0分:角度普通,有一定的感染力和亲和力。
6.语音语调,满分10分
[好]8.0-10.0分:普通话标准(英语语音标准),语调自然,音量和语速适中,节奏合理,肢体语言得体。
[较好]6.0-8.0分:普通话比较标准(英语语音比较标准),语调比较自然,音量和语速比较得当,节奏比较合理,肢体语言比较得体。
[一般]4.0-6.0分:普通话一般(英语语音一般),语调基本自然,音量和语速基本得当,节奏基本合理,肢体语言基本得体。
九、奖项设置
1.金牌导游奖:一名
2.银牌导游奖:二名
3.铜牌导游奖:二名
4.优秀导游奖:三名
注:颁发证书及奖品
十、人员安排
1.评委:5名组委会成员
十一、组委会成员
组委会主任:赵俊玲
组委会副主任:朱汉栋
成 员:陈镜羽、王经纶、宋宇
嘉 宾:待定
十二、奖品
项目 | 数量 | 物品 |
一等奖 | 1 | 无线蓝牙耳机 |
二等奖 | 2 | 充电宝 |
三等奖 | 2 | 水杯 |
优秀奖 | 3 | 笔记本 |
证书 | 8 | / |
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